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语言表达的十八般武艺——修辞手法

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2019年高考语文一轮作文复习教案：修辞手法及其作用 [2018-10-14] [阅读次数:936] 上海市鲁迅中学张则见【教学目标】 1 学会判断比喻、比拟及借代三种修辞手法。 2 学会在具体语境中分析比喻、比拟和借代的表达效果。【学习重难点】 1 如何区别比喻和比拟，借喻和借代。 2 如何能够在具体文本当中分析三种... 『阅读全文』... 《鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法》教学案例(粤教版高三选修) [2015-03-02] [阅读次数:1064] 教学目标： 1．了解诗歌中常用的修辞技巧及诗歌鉴赏中修辞技巧的命题特点。 2．学会结合具体诗句分析修辞技巧的运用。 3．掌握和规范诗歌鉴赏修辞技巧题目的答题步骤。教学重点：掌握和规范诗歌鉴赏修辞技巧题目的答题步骤。教学难点：学会结合具体诗句分析修辞技巧的运用。教学过程： ... 『阅读全文』... 正确运用常见的修辞手法学案设计(苏教版高三选修) [2013-08-25] [阅读次数:2808] 【考点解析】《2013年江苏省高考语文考试说明》对本考点的要求是：“正确运用常见的修辞方法”。命题范围——“常见的修辞手法”。《考试说明》明确规定考查比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复等7种修辞手法。考查规律——“正确运用”。试题不直接考查名词术语，而是结合语言环境进行动态考查... 『阅读全文』... 鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法教案教学设计(苏教版高三必修五) [2012-10-10] [阅读次数:2642] 《鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法》教案教学目标 1．了解诗歌中常用的修辞技巧及诗歌鉴赏中修辞技巧的命题特点 2．学会结合具体诗句分析修辞技巧的运用。 3．掌握和规范诗歌鉴赏修辞技巧题目的答题步骤。教学过程导入：播放歌曲《虞美人》（邓丽君）虞美人〔南唐〕李煜春花... 『阅读全文』... 语言表达的十八般武艺——修辞手法( 教案教学设计(人教版高二选修) [2012-06-09] [阅读次数:1753] 教学目标：1.梳理一些常见的修辞手法。 2.辨别部分修辞手法的异同：比喻与比拟。 3.帮助学生提高在语言表达中准确、灵活地运用修辞手法的能力。教学重点：1. 能够准确�... 『阅读全文』... 语言表达的十八般武艺——修辞手法(人教版高二选修教案设计) [2010-07-06] [阅读次数:2775] 教学过程：一、导入（一）以猜谜语导入修辞手法的运用。 1.头戴红顶帽，身穿白布袄。走路像摇船，说话像驴叫。（猜一动物） [提问]：运用了什么修辞手法。 [学生集体回答]：拟人、比喻 2.长长的黄鳝，短短的泥鳅。弯弯的虾米... 『阅读全文』... 走近短信——学习短信中的修辞手法(网友来稿) [2006-03-23] [阅读次数:3980] 鞍山初级中学郑淑芬教学目标： 1、知识目标：辨识短信中修辞手法并领会其表达作用。 2、能力目标：能够紧扣主题、运用修辞创作一条富有表现力的短信。 3、情感目标：引导学生感悟亲情、友情的真挚、可贵并学习表达。教学重点：教学目标1、2 教学难... 『阅读全文』...
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