日喻
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     日喻  课时编号：  备课时间：              上课时间：       &nbs...
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     教学目标：  1、 理解寓言表达的主题；  2、 鉴赏“螺旋式”比喻的妙处；  3、 品味夹叙夹议的语言特色。  教学重点：寓言的哲理。  教学难点：“螺旋式”比喻构成的变化多端的结构。  教学进程：  一、疏通课文  重点词语提示如下：  尝见而求之无异于眇  士求道而不务�...
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     《日喻》教案  第一课时  教学目标：  1、借助注释理解课文内容，做到熟读课文，对生字新词能读正确，写正确，解  释明白。  2、明白用比喻阐明道理的论证方法。  生字新词：  眇：原指一目失明，这里指双目失明。     扪：摸。  揣...
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