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梦游天姥吟留别

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她比想象还要坏——2023年高考作文现场阅卷有感 [2023-06-25] [阅读次数:82] 浙江省瓯海中学冯建勇近作爱玩标题党，或标新立异，如媚眼一抛，摇曳你心神；或含蓄悬念，贪求“留白”之妙；当然，多数扣话题，讲究一箭穿心，稍玩味文字，营造一点趣味。 “她比想象还要坏”，内容无关美女少妇，主体实为考场作文，以“她”为主语，凸显我之亲近之心；“坏”字真切，似打... 『阅读全文』... 令人心碎的“浪漫”---《百合花》读后感 [2022-11-12] [阅读次数:92] 山东省胶州市第三中学高一五班宋一诺初看到“百合花”这个题目，我脑海中冒出的第一个字眼就是“浪漫”。我心想，这一定是一篇“浪漫”的文章。于是处于好奇，我读了下去。这篇文章确实很浪漫。这是一种最干净的“浪漫”，不染纤尘的“浪漫”，一种发人深思令人心碎的“浪漫”。 ... 『阅读全文』... 2022年中考专题训练：想象作文（参考例文） [2022-03-20] [阅读次数:148] 月球之旅 2026年，28岁的我。啊，八月二十六号！我的脸上挂着微笑。可是，我突然担心起来，那就是安全问题，会坠落？如果氧气泄漏？那再如果…我的脸上掠过了一丝不安。我的心里像揣了只小兔子似的，很不安静。上了火箭，我一会儿看书，但就是不能集中精力干一件事情，两点三十分... 『阅读全文』... 2022年中考专题训练：想象作文 [2022-03-20] [阅读次数:646] 下面提供了 A、B、C 三组事物。发挥想象，选择其中一组编写一个童话故事，并自拟题目。（500 字左右） A 组：椅子凳子黑板扫帚 B 组：老虎兔子乌龟长颈鹿 C 组：小草 ... 『阅读全文』... 《放飞思维的双翼——联想和想象》中考作文指导教学设计 [2021-08-18] [阅读次数:245] 课标分析：写作是中学语文课程的重要组成部分。《初中语文新课程标准》的写作总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的见闻、体验和想法。能根据需要，运用常见的表达方式写作”。《初中语文新课程标准》对写作有具体要求：多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达；能... 『阅读全文』... 李白《春夜洛城闻笛》古诗鉴赏(作品赏析) [2021-04-16] [阅读次数:863] 一．作者简介李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同... 『阅读全文』... 李白参加永王李璘幕府的历史故事(作文素材) [2020-10-26] [阅读次数:1278] 据《新唐书》卷五载，天宝十五载七月丁卯，唐玄宗在奔蜀的途中，诏命江陵郡大都督李璘为山南东路及岭南、黔中、江南西路节度使。七月癸巳，肃宗在灵武即位，改元至德。九月，李璘至江陵，以抗击安史叛军为号召，招募将士数万人。唐肃宗下诏令李璘归觐于蜀，李璘不从。十二月，永王东巡时，其重要谋主韦子春奉永王命，前来庐... 『阅读全文』... 《想象类作文训练指导》教学设计 [2019-07-14] [阅读次数:450] 训练目标：掌握想像的有关知识。根据话题的需要，运用想像来组织材料，拓宽意境。做到想像丰富具体，合情合理，表达有序。掌握想像作文常见的构思形式。训练指导：一．想像，分再造想像和创造想像两种。再造想像，是根据语言的描述或图样的示意，在脑中... 『阅读全文』... 中考想象类作文写作技法指导 [2019-07-14] [阅读次数:497] 　　想象！乘一只贝壳游海底，捧一颗石子看大山，钻进历史的隧道探险，飞到未来的空间观光。古今中外，天上人间……无边思绪！这就是跨世纪人才所必须具备的思维素质——丰富的想象能力。　　同学们的作文要想从平淡无奇的“丑小鸭”升华为令人称道的“金凤凰”，就必须具有思接千载，视通万里的想象... 『阅读全文』... 中考想象类作文写作训练指导 [2019-07-14] [阅读次数:467] 一、要点梳理想象作文，顾名思义就是发挥丰富的想象力而写成的一种文章。爱因斯坦曾经说过：“没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。”想象力作文类命题的一个出发点也是想让同学们在这个最有朝气、最具想象力的阶段进行大胆的畅想。目前，想象类作文大体有这样几个方向：（一）... 『阅读全文』... 《如何写想象作文》名师教案 [2019-07-14] [阅读次数:470] [教学内容] 1.作文的想象技法； 2.运用联想和想象，丰富表达的内容； 3.想象作文的构思方法。 [作家范文]狗的驳诘我梦见自己在隘巷中行走，衣履破碎，像乞食者。一条狗在背后叫起来了。我傲慢地回顾，叱咤说：“呔！住口！你这势利的狗！” “嘻嘻... 『阅读全文』... 中考想象类作文范文三篇 [2019-07-11] [阅读次数:847] 夸父追日我是夸父。我在追赶太阳。　　小的时候就听长老们说过，太阳，天帝的儿子，这个伟大的神灵，是无人能赶上的。　　我不是平庸的人，我生来力大无穷，单手拔起一棵树是我幼时的玩法。太阳，我要打破你的神话。我要追上你。　　于是，我告别家乡，踏上向东的路途。　　我身强力壮，倍日�... 『阅读全文』... 高考想象类记叙文写作方法指导及范文 [2019-07-11] [阅读次数:428] 一、感情炽烈，取材生活一般地讲，记叙性散文的取材有三类：一类是取材于历史故事，学生穿越历史时空，在尘封的历史深处追寻那些能够体现文化底蕴、彰显人文精神的历史人物，捕捉那些旷古文明的碎片，在新的时代背景下，翻作新声，发掘其崭新的历史价值与意义。第二类是来源于现实生活的那些极能够触动... 『阅读全文』... 想象、看法类试题解答探秘(中考复习指导) [2019-07-11] [阅读次数:494] 想象看法类试题，是指阅读中的根据情景想象或对某个问题谈谈自己看法之类的开放性试题。这类试题的开放性是指解题思路的多元化和试题答案的多元化，不追求一种解题思路和唯一答案，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生语文阅读能力、分析理解能力、语言表达能力的同时，着重考查学生创新意识和创�... 『阅读全文』... 李白思想与齐鲁文化——解读李白与李白诗文 [2019-02-07] [阅读次数:498] 开元、天宝年间，是唐代社会由盛到衰、由大治转向大乱的历史时期。治世需要圣贤英雄，乱世呼唤圣贤英雄。这样的历史时期，刺激并产生了人们崇拜圣贤英雄、呼唤圣贤英雄的社会心理和思想意识。李白就是生活在这样的一个特定历史时期。他漫游齐鲁，居家兖州；仰慕齐鲁圣贤，深受齐鲁文化的熏染与影响。开元、天宝年间，... 『阅读全文』... 李白《月下独酌四首》赏析及练习 [2018-09-19] [阅读次数:958] 豪放飘逸的李白诗月下独酌四首【其一】花间一壶酒⑵，独酌无相亲⑶。举杯邀明月，对影成三人⑷。月既不解饮⑸，影徒随我身⑹。暂伴月将影⑺，行乐须及春⑻。我歌月徘徊⑼，我舞影零乱⑽。醒时相（同）交欢⑾，醉后各分散。 ... 『阅读全文』... 李白《送友人》赏析及练习 [2018-09-19] [阅读次数:1992] 豪放飘逸的李白诗送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。［注释］　　1. 郭：外城　　2. 为别：分别　　3. 孤蓬：又名... 『阅读全文』... 李白《送友人》作品赏析二则 [2018-02-16] [阅读次数:680] 送友人/李白　　青山横北郭，白水绕东城。　　此地一为别，孤蓬万里征。　　浮云游子意，落日故人情。　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。赏析（一）　　旷古绝今的伟大诗人李白的这首《送友人》，据说在唐人五言送别律诗中堪称空前绝后、独领风骚。诗人以生动、传神的笔墨，描绘了他和友... 『阅读全文』... 李白《送友人》译文及赏析 [2018-02-16] [阅读次数:1202] 《送友人》是唐代诗人李白创作的一首充满诗情画意的送别诗，为李白名篇之一，全诗八句四十字，表达了作者送别友人时的依依不舍之情与离情别绪之意。此诗写得情深意切，境界开朗，对仗工整，自然流畅。起句点出送友远行时的景物环境，继写友人别后将如孤蓬万里，不知要飘泊到何处，隐含不忍分离之情。后四句寓情于景，�... 『阅读全文』... 李白《峨眉山月歌》赏析 [2017-11-08] [阅读次数:954] 峨眉山月歌/[唐]李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。【注释】　　峨眉山：在今四川峨眉县西南。半轮秋：半圆的秋月,即上弦月或下弦月。影：月光。平羌（qiānɡ）：江名，即今青衣江，在峨眉山东。夜�... 『阅读全文』... 李白《渡荆门送别》译文及赏析 [2017-11-05] [阅读次数:3703] 渡荆门送别/李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 [译文] 乘船远行，路过荆门一带，来到楚国故地。青山渐渐消失，平野一望无边。长江滔滔奔涌，流入广袤荒原。月映江面，犹如明天飞镜；云彩升起，变幻... 『阅读全文』... 王绩、崔颢、王维、李白逸事一则 [2017-09-30] [阅读次数:2552] 与《唐诗五首》诗人有关的趣味故事王绩的故事少有大志王绩自幼好学，博闻强记。隋开皇二十年（600年），11岁的王绩游历京都长安（今西安），拜见权倾朝野的大臣杨素，被在座公卿称为“神童仙子”。大业元年（605年），应孝廉举，中高第，授秘书正字。其进取之志，是入唐后自度不能置身台辅，才渐渐不复有�... 『阅读全文』... 写作小专题训练：发挥联想和想象(“假如我__________”)作文指导 [2017-07-28] [阅读次数:752] 文题展示： 1.请以“假如我__________ ”为题写一篇600字左右的想象作文。要求：将题目补充完整再作文。 2.故事新编。对我们熟悉的文学作品进行改遍，让它以新的面目出现。【写作导航】通常联想有以下几种方式：一、由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节。&nb... 『阅读全文』... 新学期初三语文学习攻略：听课、朗读和想象 [2017-02-14] [阅读次数:414] 　　我们慨叹假期之短暂，学期之漫长的同时，也要坚信，步入新学期，踏上新征程，同样拥有新希望。正如朱自清先生所言“‘一年之计在于春’，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。”所以无论是基础年级的同学，还是即将面临中考的同学，立足新学期，尽管轻松起航。　　诚然，同学们要从家中闲适的状态回到紧张的学... 『阅读全文』... 给你的文章插上想象的翅膀作文指导 [2016-12-02] [阅读次数:481] 缪加奇想象是一种能力，是一种品质、是一种素质，更是一种创造力，有了想象，有了不同以往不同他人的想象，你的文章就会插上翅膀，在写作的天空中自由地翱翔。一、无意想象：奇异、新鲜。无意想象也称不随意想象，它是没有预定目的，在一定的刺激影响下，不由自主地引起的想象。例如，我们看到天上的云... 『阅读全文』... 独上高楼——李白、苏东坡、辛弃疾 (高考优秀作文范文) [2016-09-02] [阅读次数:1233] 昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。 —题记曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，时代赋予他们简明的期望：入相出将，封妻荫子。然而，是谁？偏偏要抛开那些世俗的期望，独上高楼，为自己的人生另择一条路？一、李白是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么？是以霓为线，以虹为钩的海... 『阅读全文』... 例说作文教学如何培养创造性联想想象能力 [2016-06-20] [阅读次数:864] 例说作文教学如何培养创造性联想想象能力田恒民（安徽省蚌埠市固镇县石湖中学，tianhengmin@sohu.com）摘要：想象力比知识更重要。想象能促使人的心理活动丰富和深化，能促使人创造性地进行各种实践活动，有助于调节人的情感和意志。想象是智慧的翅膀，可以使人“思接千载，视... 『阅读全文』... 《行路难》赏析（其一）李白 [2016-06-01] [阅读次数:2006] 《行路难》（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。赏析李白的《行路难（其一）》并答题。①诗中表... 『阅读全文』... 语文教学过程中，对学生想象力的培养 [2016-05-23] [阅读次数:700] 想象力比知识更重要，这是世界巨匠爱因斯坦的结论：“因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着社会的进步。”在2011版的《语文课程标准》中也明确提出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能训练，让学生打好扎实的语文基础。尤其要注重激发学生的好奇心、求知欲，发展学生的思维，培养... 『阅读全文』... 中考作文复习训练提纲第一到四讲(审题和立意、选材与剪裁、构思和创新、联想和想象) [2015-10-27] [阅读次数:1022] 第一讲审题和立意一：训练目的凡文皆有题，命题作文必须切合题意。因此，在动笔之前一定要认真审题，谨慎立意。这是关系到文章成败的第一件大事，容不得丝毫粗心大意。审题的关键在于完整地理解题意，仔细分析题目的要求，要看到“标题”对文章既有限制的一面，又有不加限制的一面�... 『阅读全文』... 2015年高考语文考前古诗词赏析——金陵歌送别范宣李白 (高三) [2015-05-21] [阅读次数:685] 金陵歌送别范宣李白石头巉岩如虎踞，凌波欲过沧江去。钟山龙盘走势来，秀色横分历阳树。四十馀帝三百秋，功名事迹随东流。白马金鞍谁家子，吹唇虎啸凤凰楼。金陵昔时何壮哉!席卷英豪天下来。冠盖散为烟雾尽，金舆玉座成寒灰。扣剑悲吟空咄嗟，梁陈白骨乱如麻。天子龙沉... 『阅读全文』... 2015年高考语文考前古诗词赏析-行路难&其二李白 (高三) [2015-05-21] [阅读次数:573] 行路难•其二李白大道如青天，我独不得出。羞逐长安社中儿，赤鸡白狗赌梨栗。弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生。君不见昔时燕家重郭隗，拥篲折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台? 行路难�... 『阅读全文』... 想象思维的强化训练 [2014-11-23] [阅读次数:471] 1. 想象思维在人的精神文化生活中的作用作家、艺术家创作出优美的、震人心魄的作品，就需要发挥想象力，读者、观众欣赏作品，也需要借助想象力。如果作者和读者、观众的想象过程与结果吻合，产生了共鸣，就达到了理想的艺术效果。比如：读到读到苏轼的《念奴娇赤壁怀... 『阅读全文』... 论李白诗歌与道家思想 [2014-07-18] [阅读次数:5155] 刘俊杰摘要本文认为，李白之所以被称为“诗仙”，是因为两个方面：一是李白长得“帅”，给人飘飘欲仙的感觉，这主要是来自于前人的记载；二是李白的诗写得好，读起来给人飘飘欲仙的感觉。为什么李白的诗给人飘飘欲仙的感觉？是因为李白的诗包含着丰富的道家思想。李白诗歌中的道家思想，表现出五... 『阅读全文』... 联想与想象，分析与归纳 [2014-03-19] [阅读次数:785] “联想与想像”是人教版高一《语文》第一册第120页《写作口语交际》第二单元内容。学习重点是了解想像和联想的表达功能，在写作中恰当地运用联想与想像。因为文章在反映客观事物的同时，总会在不同程度上带有作者的主观色彩。联想与想像，是表现作者主观色彩的两种手段，是写作文必备的一环。对提高我们的写作能力具�... 『阅读全文』... 不太对等的友情——谈李白和杜甫之交 [2014-01-09] [阅读次数:1501] 安徽省濉溪初级中学任明新熟悉唐代文学的人都知道，唐代是一个气象恢弘的诗歌王朝，其中很多诗人之间结下了深厚的情谊，被传为千古佳话。其中最为后人们所称道的是两位光耀千古的大诗人李白和杜甫结下的深厚情谊，让人为之赞叹和感动。但是很多人却不太知道，两位大诗人的友情是不太对等的友情... 『阅读全文』... 看图作文不可忽视想象力的培养中考复习(七年级上册) [2013-03-01] [阅读次数:499] 湖南省岳阳市第十中学熊宏邮编　414002 　看图作文是小学低年级作文的一种主要形式。小学低年级的作文教学主要是通过这种方式提高学生的表达能力。其实这种方式不仅可以提高学生的表达能力，而且也可以培养学生的想象�... 『阅读全文』... 放飞想象创编故事 ——第五单元同步作文指导作文指导(九年级上册) [2012-10-18] [阅读次数:1341] 【题目呈现】【写作导引】一、融入文本要写好这次作文，必须进入文本，深入了解文中的故事情节、人物形象，品味精彩语句，把握文本主旨。如《陈涉世家》中，要通过仔细揣摩陈涉的言行，明了陈胜的远大抱负和反抗精神；《桃花源记》中，要通过品味描写宁静美好生活环境的语句，感受纯朴的社会风尚；《�... 『阅读全文』... 杜甫和李白的兄友关系 [2012-08-11] [阅读次数:5507] 丁启阵李白、杜甫这两位中国文学史上最伟大的诗人，生活在同一时期，而且是曾经亲密交往的好朋友，诗国的天空中，二星同耀，辉映千古，已然是奇事一桩，堪称文学史奇迹。比李白小11岁的杜甫，一见面，就自告奋勇做起了李白的导师，既指点李白的为人处世，又指点李白的诗歌创作，更是出人意料，奇之又奇。 ... 『阅读全文』... 李白现代游——2012年广东高考作文题“你想生活的时代” 优秀作文范文 [2012-06-28] [阅读次数:1349] 2012高考改卷标杆作文：李白现代游 20+20+7-4=43 2100年6月，为促进古今文化交流，我国科学家用时光机把诗仙李白带到我校参观，由我作向导，并拍成记录片。 �... 『阅读全文』... 李白诗中的“烟花”指什么 [2012-05-17] [阅读次数:2146] 丁启阵有位家住扬州的网友，告诉笔者，他（她？）在当地一家报纸上发表了一篇谈李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诗“烟花三月下扬州”中“烟花”指什么的文章，并且谦虚地表示，希望我指教云云。指教自然是不敢当的。但是，凑巧，本人对此也一直感到疑惑。于是，作了一点儿简单的求证工作。在这位扬州朋友... 『阅读全文』... 外国文学相关问题解读——19世纪浪漫主义文学简介教师随笔 [2012-03-08] [阅读次数:2002] 浪漫主义发展包括三次浪潮华兹华斯和柯勒律治发表了《抒情歌谣集》，这是英国浪漫主义兴起的标志。施莱格尔兄弟是德国早期浪漫主义的重要理论家。第一个浪潮是法国浪漫派的先驱是夏多布里昂和斯塔尔夫人（“废墟美”），这段时间形成欧洲浪漫主义发展的第一个浪潮。第二个浪潮从拜伦开�... 『阅读全文』... 李白诗歌赏析鉴赏大全（二） [2012-02-26] [阅读次数:22884] 行路难三首（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。诗的前四句写朋友对李白的深厚友情。�... 『阅读全文』... 李白诗歌赏析鉴赏大全（一） [2012-02-26] [阅读次数:24673] 塞下曲六首（其一）李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。此诗从“天山雪”开始，点明“塞下”，渲染边地苦寒。“五月”在内地属盛暑，而天山尚有“雪”。但这里的雪已不是飞雪，而是积雪。虽然没有满空飘舞的雪花（“无花”），... 『阅读全文』... 培养学生在古典诗歌鉴赏中的想象联想的能力 [2011-12-16] [阅读次数:1368] 李全亮法门高中古典诗歌鉴赏是高考考查的重要内容之一。由于学生每年失分严重，因而也是学生高考复习的重点和难点。为了攻克这个难点，高三语文教师们千方百计的调整教法和学法。最后的情况是，古典诗歌的文化常识也积累了，鉴赏的方法技巧也总结了，必要的能�... 『阅读全文』... 为何当今出不了李白杜甫那样的伟大诗人？ [2011-11-10] [阅读次数:1391] 丁启阵有位网友向我提了这样一个问题：“现在为什么出不了像李白与杜甫那样的伟大诗人？” 这是一个有趣的问题，我愿意并乐意回答。回答这个问题之前，有必要先确认一个事实：现在的确没有李白杜甫那样的伟大诗人。其实，李白杜甫生前虽然诗名不小，但是，都很坎坷落魄，灰头土脸的，完�... 『阅读全文』... 新材料作文范文——浩歌哭李白(陆波美文荐读)(网友来稿) [2011-10-15] [阅读次数:1053] 浩歌哭李白 ——浙江陆波平生就是喜欢李白。小时侯看到李白的《将进酒》，想起杜甫说他“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”，我实在悟不通一个人喝那么多的酒所为何来，不过，却还是窃喜于他的名句——“天生我材必有用”。读高中的时候，学习李白的《蜀道... 『阅读全文』... 诗仙风骨，澎湃激情——李白七言古诗赏析 [2011-06-14] [阅读次数:4175] 吴乃秀我国文学史上许多杰出的诗人，都有自己独特的、令人一见难忘的艺术风格。就一位作家在当时所引起的轰动而言，李白的震慑力无人能及。他像一阵雷霆、一股狂飙，以其壮丽的诗歌征服了同时代的人。杜甫称赞他：“笔落惊风雨，飘然思不群” 。王安石用李白的两句诗比李诗的风格�... 『阅读全文』... 李白诗文打破“传统写法”评析 [2011-05-20] [阅读次数:1181] 　摘要：从现存的李白诗文可以看出，李白有自己的艺术追求和审美理想。小到行文、遣句，大到篇章结架、艺术构思，都浑然天成。那么其诗文在写法上到底摆脱了什么旧套，与同时代甚至其它时代的诗文相比有何独到的创新和特殊魅力，这是文章中要探讨的问题。　　关键词：李白传统写法创新&... 『阅读全文』... 《西游记》中的浪漫主义及人生哲理作品赏析(人教版) [2011-05-13] [阅读次数:3176] 《西游记》中的浪漫主义及人生哲理【内容提要】《西游记》通过古怪鲜明的人物形象,扑朔迷离的故事情节，表现出了一个带有现实主义意味的神话世界。小说在浓郁的浪幔主义色彩背后所透射出的正是耐人寻味的人生哲理。【关键词】西游记浪漫主义人生哲理别林斯基说：... 『阅读全文』...
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