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2022高考作文临门押题之科技聚力，自主创“芯” [2022-06-01] [阅读次数:113] 【话题解读】科技的每一次革新都带来巨大的改变，推动着人类社会不断前进。随着科学技术日新月异的发展，我们的生活发生了根本性的改变。互联网、智能手机实现了“天涯若比邻”的幻想，高铁和共享单车改变了人类的出行方式，“北斗”随时随地让我们了解自己的位置……真可谓科技改变生活，生活因科技而精彩... 『阅读全文』... 中考自主招生（提前招）微写作论述文审题立意及范文 [2019-12-21] [阅读次数:677] 文/尹瑞文微型论述文的基本要求：观点鲜明，思路清晰，逻辑严密。微写作（20分） 2017年11月12日，由马云主演的电影《功守道》上映，引发媒体和网友热议。该片讲述了一个貌不惊人的中年男子路过“华山派”大门时，脑补出自己过五关斩六将夺得武林秘笈的故事。这部仅22分钟的短片，云集甄子丹、吴京... 『阅读全文』... 议论文论证方法之因果分析法（高二语文自主探究学案） [2019-10-29] [阅读次数:2377] 一篇好的议论文，必须论点鲜明、论据充实、论证透彻严密。论证就好像一条纽带把论点和论据有机的结合在一起，论证的深入和严密程度直接关系到论文说理的成败。纵观近几年的全国卷高考作文试题，我们会发现审题立意的难度有所降低，于是作文的深度成为衡量作文等级的重要标准。任何观点不能弧立存在，这就需要学生学会深入地... 『阅读全文』... 运用PPT促进学生自主阅读的策略(教师随笔) [2018-08-01] [阅读次数:462] 梁山现代高级中学张继全一些优秀的高中语文教师在运用电教手段辅助语文教学的过程中，进一步理解了语文学科的本质特性，逐步懂得了“听、说、读、写”等语文能力立意的重要性，更深切地体会到“一切着眼于学生发展”的新课程理念。进而便能更准确地定位语文探究课堂中教师的主导地位和学生的主... 『阅读全文』... 初中语文课堂如何落实有效的自主学习 [2016-09-22] [阅读次数:524] 店前中心学校胡海霞所谓“自主学习”，就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。是指在教师的正确引导下，充分发挥学生的主体作用，通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动，它的核心是启迪学生的思维，从而达到主动、创造性的学习。它能使学生积极地参与到... 『阅读全文』... 学生自主学习之探究关注学生心灵的成长 [2016-09-13] [阅读次数:478] 临邑县兴隆镇中学王宝华 [摘要]身心健康是孩子健康成长的前提。给孩子全新的教育，必须高度重视孩子身心的健康发展。只有这样，孩子才能在健康中... 『阅读全文』... 老师，别为学生自主阅读设置太多条条框框 (教师随笔) [2016-08-24] [阅读次数:325] 我在某文学网上发表了一篇文章《关于关雎和陌上桑的是是非非》，分别对出自《诗经》和《乐府诗》中的这两首诗的解读谈了自己的看法.我认为《关雎》中的少年，对于爱情的追求也不一定唯美，有一种死磨硬泡的意味。而《陌上桑》中的太守也不一定有常见的人们解读的那么低贱，他也有追求爱情的权�... 『阅读全文』... 教师指导下之初中生自主管理模式的探究 (七年级班主任工作论文) [2016-06-02] [阅读次数:514] 俗语说：“师傅领进门，修行靠本人。”通常人们认为这句俗语的意思就是：同样是拜师学艺，要取得成就，靠的是自己勤奋努力。笔者认为此处对“修行”的理解不够准确。此处的“修行”不应该是专指取得成就，“修行”，修的是一种能力，一种能自我管控的学习能力，它不仅仅指“修”的结果，它更应该指“修”的过程。故而... 『阅读全文』... 如何培养学生语文自主学习能力 [2015-10-15] [阅读次数:1528] 如何培养学生语文自主学习能力【摘要】新课程理念下的语文课堂突出了学生的主体地位，特别强调转变学习方式，把学生从被动压抑的状态下解放出来。让学生在主动、丰富多彩的语文实践过程中获取知识，提高能力。因此我们要改变以教师为中心的种种教学方式，提倡以教师为主导，学生为主体，... 『阅读全文』... 让预习成为学生自主学习的开始 [2015-10-11] [阅读次数:679] 王海燕【摘要】本文主要论述了通过预习培养学生的自主学习的能力，并介绍了具体的预习方法及步骤。【关键词】语文　自主学习　预习一、问题的提出《学习的革命》一书的作者认为：“学校应该教什么？在我看来，最重要的应该是两个科目，学习怎样学习和学习怎样思考。”一个... 『阅读全文』... 高一年级班级干部日常自主管理细则 (高一) [2015-10-09] [阅读次数:530] 6:00 寝室长督促寝室全体成员迅速起床，提醒寝室成员抓紧洗漱，进教室不要迟到；提醒寝室值日生搞好寝室内务，寝室长最后检查并整理好本寝室全部内务后才能离开寝室。 6:45 值日班长在教室巡视一周，检查学生有无迟到、未到情况（有情况第一时间联系班主任），检查学生校牌佩戴情况，检查前门教�... 『阅读全文』... 我的课堂我做主 [2015-09-24] [阅读次数:585] 考试结束了常有同学抱怨自己太笨，“老师在黑板上讲过的原题都做不出来”，还有一部分同学抱怨“都说付出总有回报，我天天刻苦努力学习，怎么不见成绩提高呢？”难道真是自己太笨，还是老天不公！科学实践告诉我们：不是自己太笨，也不是老天不公，而是自己学法和老师教法不科学，为此我校响应新课改的要求，在�... 『阅读全文』... 了解优劣，有效运用——对新课标“自主、合作、探究”的学习方式运用的思考杨高尧 [2014-12-31] [阅读次数:467] 高中语文新课标明确指出：“为改变过于强调接受学习、死记硬背、机械运用的学习状况，特别要重视探究合作的学习方式。”这种 “合作探究的学习”方式，的确改变了传统的语文教学模式，能使学生最大限度地发挥主体能动性，进而培养学生的学习能力。可以说，其目的是教会学生会学语文，学好语文。但任何一种学习方... 『阅读全文』... 高考改革自主招生政策将出，北大清华集体难产 [2014-12-10] [阅读次数:271] 12月本应是北大、清华等高校的招办忙着发布各类自主招生方案、接受报名、组织考试的时间，不过今年却依然一片平静。北京青年报记者了解到，由于刚问世的高考(微博)改革方案对自主招生政策提出重大修改，而教育部有关的指导性文件又迟迟未出，各高校的方案也就集体“难产”。昨天，有高校招办工作人员向北青报记者透露，... 『阅读全文』... 我的希望之花——“自主、合作、探究”，谈高效课堂改革 [2014-11-04] [阅读次数:566] 我在农村语文教学工作十几年了，一直用传统教学，一直在周而复始的课文和语文材料的阅读和分析中，我和我的孩子们身心疲惫。我教的累，孩子们学的也累。我在机械的教，他们在机械的学。在如此劳累和如此机械的工作和学习的结果是可想而知的，我们都趴下了。我一直在想，什么方法能把还较年轻的我解放出来。一偶�... 『阅读全文』... “5421自主互助学习法”的探讨与实践教师随笔 [2014-10-20] [阅读次数:350] 课堂教学是新课程改革的基本途径，教师是实施新课程改革的关键因素。近年来，在求真务实、拼搏进取的精神指导下，市南中学积极探索出了一种新的课堂教学模式——“5421自主互助学习法”。其中，“5”是指把班级根据学生的综合发展状况分成五个平行组。“4”是依据学生的综合素质，实行A/B/C/D四级评价。“2”是�... 『阅读全文』... 2014年清华北大自主招生，不约而同考“道德” [2014-09-22] [阅读次数:419] [摘要]昨天，清华大学和北京大学自主招生复试相继结束，也许是英雄所见略同，两名校的自主招生面试不约而同地就“道德”发问。 2014年清华北大自主招生面试不约而同考“道德” 2014年清华大学自主招生复试项目包括综合面试、学科/专业面试和体测三个环节，图为考生在进行台阶运动测试。清... 『阅读全文』... 我的舞台我做主教师随笔 [2014-08-23] [阅读次数:402] 浩瀚的宇宙，高高的围墙，小小舞台的上空水乳交融，天山一色，老天真是作美！世纪星学校的英语风采大赛、才艺大赛终于在今天下午隆重地拉开了序幕。我负责“催场”，就是让演员及时赶到后台候场。这是一份辛苦的差事，但因为心里有了对艺术及演员的敬意，便也乐此不疲。 ... 『阅读全文』... 发挥学生自主表现力，让你的课堂动起来 [2014-06-20] [阅读次数:775] 贵州省平塘县摆茹镇　邹文娅摘要：新课改中强调，课堂教学要较多地注重师生互动、平等参与，教师要实现角色转换，由权威的“导演”转换为平等的参与者和指导者。在这一课程理念的指导下，我尝试了，就是“把表演引入课堂”，“ 让”出讲台，给学生自主表现的空间，使课堂动起来。关键词：�... 『阅读全文』... 推进自主管理构建和谐班级 (七年级) [2014-04-25] [阅读次数:571] 推进自主管理构建和谐班级著名教育家苏霍姆林斯基说：“在我们教育集体的创造劳动中有一条信念起着巨大的作用，这就是：没有自我教育就没有真正的教育。”以学生�... 『阅读全文』... 教师主导下的学生自主阅读 [2014-03-24] [阅读次数:511] 摘要：阅读是学生获取知识，认识生活，丰富内心世界，发展智力的重要途径。阅读教学是语文教学的重要内容。阅读教学中怎样体现教师的主导作用和学生的主体地位，引导学生运用不同的方法进行阅读，培养学生良好的阅读习惯，提高阅读教学的有效性，是一个很值得我们探索的问题。关键词：阅读教学 ... 『阅读全文』... 用文化引领班级自主管理 (九年级) [2014-01-02] [阅读次数:571] 本学期学校实施自主管理，各年级、各班级的自主管理开展得如火如荼。我在班级自主管理中的心得就是用班级文化引领班级自主管理，我相信这一点做好了并长期坚持下去那距离实现班主任的“无为而治”也就不远了。如果说一个班级“法律”的制定是硬件设备的话，那么“文化的引领”则�... 『阅读全文』... “普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究”课题结题报告 [2013-12-20] [阅读次数:584] 广东省陆丰市林启恩纪念中学郑旺吉 “普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究” 课题由广东省陆丰市林启恩纪念中学组织实施研究，2010年12月开始申报，2011年5月，经广东省教育厅评审被批准为广东省中小学教学研究“十二五”规划课题（批准编号：J11-207）。按照课题实施方案... 『阅读全文』... 浅说班集体的自主管理建设班级管理反思 [2013-10-12] [阅读次数:1037] 一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理. 新班级,新思路,新管理, 面对一个新的班级,无论从宏观还是微观，我们都应主动转变角色,让自己从勤奋型班主任向智慧型班主任转变，大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级�... 『阅读全文』... 自主能力的培养与语文教学 [2013-09-27] [阅读次数:608] 人是社会关系的总和，人具有更多的社会属性，一个个鲜活的生命体都要在社会上安身立命，走完他短暂而又辉煌的一生。在这生命的历程中，学校教育是一段非常重要的时期，而且具有不可逆转性，学校教育应该致力于人的培养，培养站立起来的人，一方面要帮助学生构建起知识体系，另一方面要培养学生的独立自主能力。语文学... 『阅读全文』... 注重自主学习提高阅读能力 [2013-05-09] [阅读次数:726] 随着教学改革的进一步发展，新的教学理念越来越提倡学生的自主学习，《课程标准》明确指出：“学生是学习的主人。”让学生自主的学习不仅是实施素质教育、培养创造型人才的需要，也是提高学科教学质量、全面完成教学任务的必由之路。在课堂教学过程中，许多教师都很注重学生主动地参与教学。这是因为学生主动参与教学... 『阅读全文』... 浅谈散文教学中学生自主探究能力的培养 [2013-04-06] [阅读次数:737] 　　　广东省汕尾市陆丰市林启恩纪念中学郑旺吉（516500）　　　　　法国著名数学家、哲学家笛卡尔有句名言“我思故我在。”笛卡尔先生对此句话的解说是：我怀疑天，我怀疑地，我怀疑一切；但我不能怀疑一个事实，那就是我在怀疑，我在思考。因此，... 『阅读全文』... 《普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究》课题中期阶段研究报告 [2013-04-06] [阅读次数:976] 　　　广东省陆丰市林启恩纪念中学郑旺吉（516500）　　　　　　《普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究》课题由广东省陆丰市林启恩纪念中学组织研究实施，2011年5月，经评审被广东省教育厅批准为广东省中小学教学研究“十二五”规划课题（批准�... 『阅读全文』... “普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究”课题实施方案 [2013-04-06] [阅读次数:546] 　　一、课题研究的背景　　　现代教学观认为，教学的真正含义是教师教学生如何学习。《广东省中长期教育改革和发展规划（2010――2020）》在第一部分 “总体战略”第一章“ 指导思想和工作方针”中指出：“把育人为本作为教育工作的根本要求。……以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性�... 『阅读全文』... 自主管理主题班会计划 (七年级下册) [2013-03-20] [阅读次数:2232] 为了使班级自主管理更具活力并与健康课堂有机结合，促成良好班风，学风的形成，特制定本学期班级自主管理暨健康课堂主题班会实施计划： 2月25日第一周活动主题：收心教育活动方式：班主任进行纪律、安全、卫生、限鞭教育； &nbs... 『阅读全文』... 复旦自主招生“千分考”奇葩面试题 [2013-03-11] [阅读次数:1353] “《西游记》里有多少妖怪？”“对雾霾天气怎么看？”昨天下午，最后一批500多名江浙考生走出复旦大学江湾校区的面试考场，为期三天的2013年复旦自主招生“千分考”面试落幕。本报记者连线扬州考生了解到，面试题目多与社会热点和各自专业有关，但也有一些奇葩题目令考生哭笑不得。据了解，今年专家组面试前审阅材料的时间�... 『阅读全文』... 《邹忌讽齐王纳谏》教学中自主学习的落实论文 [2013-02-27] [阅读次数:544] 摘要：目前，新课程改革已经成为教育教学的主流。我校在这一方面做了大量的工作。我作为普通的语文教师，也积极参与到其中。在这个过程中，我逐步认识到，要追求课堂教学的有效性，就必须在课堂教学中遵循新课程改革的思路，对自己的教学行为作出适当的调整。为此，我力求在教学过程中突出学生的主体地位，促进学生自... 『阅读全文』... 语文教学中自主阅读法探究 [2012-12-05] [阅读次数:555] 　　　　　　阅读教学的重要目的是培养学生自主阅读能力和认真阅读习惯。　　　然而在语文阅读读教学中，常常存在这样的问题——讲解反复而面面俱到；问题设计连环而没有思考价值；引导绵长而循规蹈矩；学生听多答多而读少思少；阅而不记的多，圈点勾画的少；优生发言多表演多而后进生打混多起哄多，如此“... 『阅读全文』... 在语文教学中如何培养学生自主学习 [2012-11-25] [阅读次数:3842] 《语文课程标准》明确指出：要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，《语文课程标准》准确指出了语文学科教学开展自主性学习，培养学生探究精神、创新精神的优势和突出特点。学生是阅读的主体，阅读是吸收，写作是倾吐。犹如吃饭，吃饭自然是吸收，但必须分泌唾液、消化液，伴随这些才能... 『阅读全文』... 2012年宿迁市中考满分作文：我的人生我做主 [2012-08-01] [阅读次数:563] 在这现代的繁忙都市中，你是否已经飞得太高，远离了生活，远离了细腻，远离了最初的往事……其实，你可以留心观察发芽的小草，留心倾听花开的声音，留心风筝如何在空中飘摇，留心清风如何在夜里拂过树梢，笑逐颜开看着厅前的花开花落，醉眼蒙胧欣赏天上的云卷云舒。生命本身就是一种对心灵的涤荡,“风物长宜放眼量”�... 『阅读全文』... 怎样实现班集体的自主管理班级管理心得体会(高一) [2012-07-31] [阅读次数:2634] 怎样实现班集体的自主管理新课程理论认为，在班集体中，班主任是导演，学生才是主角。在班级的组织和活动建设上，要把重点放在”把班级还给学生上，让每个学生都参与班级的管理活动。这对于培养学生的主人翁精神和提高自尊心、自信心，发挥学生的创造性、独立性以及建立民主的师生关系，都有着十分重要的意义．�... 『阅读全文』... 培养学生自主学习的能力 [2012-06-16] [阅读次数:559] 一、营造自主学习的环境，让学生愿学培养学生自主学习的能力，必须为学生创设自主学习的最佳氛围。因此，课堂上教师要保护学生的自尊心，关注每一位学生，鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解，努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。一堂成功的数学课，应从导入新课起... 『阅读全文』... 与时俱进，教海扬帆 ——例谈学生自主学习能力的培养 [2012-05-27] [阅读次数:733] 与时俱进，教海扬帆 ——例谈学生自主学习能力的培养江苏省涟水中学徐晓清摘要：教育是培养人的活动，现代教育是以现代生产和现代生活方式为基础，以现代科技和现代文化为背景，坚持与生产劳动相结合，以培养自主性发展的个人为目的的教育。那么如何培养学生的自主学习呢？本文拟以高中语文教学实例为�... 『阅读全文』... 赤橙黄绿青蓝紫谁持彩练当空舞 —活用教材，激发学生自主阅读的兴趣 [2012-05-06] [阅读次数:495] 长期以来在应试教育的 “统治”下，语文阅读教学教师的“满堂灌”、“透彻分析”独霸了课堂,学生成了被动接受知识的容器，被动地接受老师或教参上对文章的解读,学生为考试而阅读，“教师苦教，学生苦学”根本原因在于应试教育忽视了学生阅读的主体性，忽视了学生对文本主动、自主的阅读。限制了学生的思维的发展... 『阅读全文』... 浅谈自主学习教师随笔 [2012-03-20] [阅读次数:738] 大家都知道自主学习是提高学习成绩的有效方法。我认为所谓的自主学习说的通俗一点，就是自己学习。可有的同学不会自主学习，只能跟着老师走。有一句话说的好：今后的文盲不是不识字的人，而是那些不会学习的人！其实自己学习是一种能力，看起来简单，但是想要坚持却很难。�... 『阅读全文』... 《引导学生自主合作探究学习》 [2012-03-17] [阅读次数:6752] 内容提要：面对课改，引导学生自主合作探究学习已经作为一种教学策略被越来越多的教师用于教学实践中。在此，有几点见解：1、要有其“形” 2、要有其“神” 3、含“金”量要高 4、教师的“导” 另外，还要让学生学会收集信息、处理信息以及形成良好的阅读习惯和阅读兴趣... 『阅读全文』... 浅谈自主学习教师随笔 [2012-03-17] [阅读次数:360] 大家都知道自主学习是提高学习成绩的有效方法。我认为所谓的自主学习说的通俗一点，就是自己学习。可有的同学不会自主学习，只能跟着老师走。有一句话说的好：今后的文盲不是不识字的人，而是那些不会学习的人！其实自己学习是一种能力，看起来简单，但是想要坚持却很难。自己有�... 『阅读全文』... 如何培养初中生语文自主阅读能力 [2012-02-28] [阅读次数:5369] 阅读教学作为中学语文教学的重要组成部分，其主要任务是在于在传授语文知识的基础上，培养学生的自主阅读能力，养成良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现，也是阅读教学的出发点和归宿。因此，作为语文教师，在教学中应努力探求有效的阅读教学方法，以促进学生阅读能力的提高。下面结合本人的一些教... 『阅读全文』... 武汉高校自主招生题目被称“开心辞典” [2012-02-20] [阅读次数:465] 武汉晚报乘自动扶梯应该站在哪边？怎样看待“汉骂”、“国骂”？题目被称“开心辞典” 本报讯（记者翁晓波通讯员周苏展陈狮陈博）“活，真是活啊！”昨日，中南财经政法大学自主招生笔试《综合能力测试》考完后，考生大呼试题“如开心辞典”。记者注意到，这张试卷出题非常广�... 『阅读全文』... 创设教学情境促进自主学习 (人教版上册) [2011-09-29] [阅读次数:483] 创设适当的教学情境是使学生学会思考、分析问题的有效策略，是培养学生数学创造力的重要方法，它能激起学生的思维浪花，凝聚学生的注意力，唤起学生的好奇心、求知欲和创造力，促进学生进行自主学习。一、创设探索性情境，使学生勇于自主学习。一名荷兰学者曾说：“学习数学的唯一正确方法就是由学生本人把要学�... 『阅读全文』... 关于“自主、合作、探究”的本质定位及其教学策略的探讨（教学论文） [2011-08-24] [阅读次数:1463] 惠东县平山中学曾宪林 [关键词] 自主、合作、探究，本质定位，教学策略 [内容提要]本文对“自主、合作、探究”的本质进行了定位，并就“自主、合作、探究”如何实施的问题进行了策略上的探讨。 ... 『阅读全文』... 浅析自主、合作型作文评改(教学论文） [2011-05-30] [阅读次数:1731] 作文训练的重点就是评改。只练不改不评，达不到训练目的；抽查评改，又不利于全体学生的均衡发展；全批全改，对教师是一种负担，且主要工作由教师承担，缺乏学生自己的活动，效果欠佳。近年来，有不少同仁提出了各式各样的评改方法，给作文评改提供了一些新思路。在此，笔者根据多年的教学实践，在素质教育和合作学习理论的... 『阅读全文』... 张扬个性的法宝——自主合作探究 [2011-05-07] [阅读次数:564] 现代语文课堂一改昔日的“教师满堂灌，学生每节记”的模式。变得灵活多样起来。课堂上主张学生自己去感知感悟文章内容，大胆思考，勇于质疑，师生讨论完成，在合作中解决问题，寻求答案。这样做使学生真正感受到语文课堂的平等、自由气氛，意识到自己的主人翁地位；学生们敢于敞开心扉，大胆寻问解答，这样以来学生的... 『阅读全文』... 如何帮助家长培养孩子的自主学习能力教学论文(人教版七年级) [2011-03-21] [阅读次数:2251] 只有对所学的内容理解了，才能对所学的内容产生兴趣；只有对所学的内容产生了兴趣，才能自主地进行学习。据了解，当前的学生对所学的内容有一半的人不能全部理解。原因是教学内容太难、太多或是教师的教法不好。尽管教育主管部门也做了适当的调整，但是依然不寄与希望。因为老师工作太忙，每个班级人数太多，教学设备... 『阅读全文』... 我的季节，我做主(学生习作) [2011-01-21] [阅读次数:712] 山前学校八年九班张硕所谓季节，无非是春、夏、秋、冬，春有万物复苏，夏有朝阳似火，秋有金色年华，冬有冰清玉洁。如此奇妙的四位使者的每一次来临，都给我们带来焕然一新的景象。我对每一�... 『阅读全文』...
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