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贺新郎

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2022届浙江高考语文二轮复习讲义：古代诗歌思想情感题之送别惜别类 [2021-12-24] [阅读次数:274] 考点： 1.王勃《别薛华》 2.王维《送丘为落第归江东》 3.辛弃疾《上西平送杜叔高》 4.吴融《赴职西川过便桥书怀寄同年》 5.柳永《蝶恋花》 6.刘长卿《送卢侍御赴河北》 7.辛弃疾《满江红送李正之提刑入蜀》【考点研究】一、词句... 『阅读全文』... 古代诗歌经典“送别诗”精选(作文素材) [2021-11-27] [阅读次数:280] 一、王维《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(一作：客舍依依杨柳春) 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。这首诗语言朴实，形象生动，道出了人人共有的依依惜别之情，读来即生共鸣。唐时即被谱成《阳关三叠》，又名《渭城曲》，是中国十大古琴曲之一，历代广为流传。二、王勃《送杜少�... 『阅读全文』... 纪录片《诗人毛泽东》共20集简介 [2018-08-25] [阅读次数:559] 本片是为纪念毛泽东诞辰110周年而拍摄的。它以毛泽东的诗词创作为线索，形象地反映了毛泽东的生平业绩，生动地刻画了毛泽东作为政治家、军事家、思想家，又是伟大诗人的形象。其间既展示了毛泽东“指点江山”的青春抱负，也记录了他作为“马背诗人”的丰姿和“数风流人物，还看今朝”的革命英雄主义气概。片子以形象的文学�... 『阅读全文』... 李白《渡荆门送别》译文及赏析 [2017-11-05] [阅读次数:3703] 渡荆门送别/李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 [译文] 乘船远行，路过荆门一带，来到楚国故地。青山渐渐消失，平野一望无边。长江滔滔奔涌，流入广袤荒原。月映江面，犹如明天飞镜；云彩升起，变幻... 『阅读全文』... 伟大领袖——毛泽东 [2016-12-25] [阅读次数:611] 第二单元　挚情的呼唤之一精读　贺新郎天才是对孤独的补偿，恒星的光芒往往要等若干万年后才能抵达地球。《第九交响曲》是对失聪的补偿，贝多芬是在绝望中才拼命扼住命运的咽喉的。推敲是对苦吟的补偿，贾岛仅凭两句小诗就流芳千古。灵感是对残疾的补偿，我正在读的斯蒂芬•霍金的传记中，有一段是这样述说... 『阅读全文』... 走进莺莺的内心世界——《长亭送别》教学札记 (教师随笔) [2016-12-01] [阅读次数:515] 缪加奇《长亭送别》虽然只是《西厢记》的一个片断，但通过这个片段，我们还是能真切地窥见莺莺丰富的内心世界，正是这样内心世界，让莺莺的形象变得鲜活生动，从而深深感染读者。下面，就让我们一起走进她的内心世界。一、依依惜别的不舍既然是送别，依依惜别的不舍之情自然是作者首先要表现的。�... 『阅读全文』... 毛泽东诗词选读 [2016-09-02] [阅读次数:487] 毛泽东诗词选读菩萨蛮　黄鹤楼　　 1927　春　茫茫九派流中国，　　　　沉沉一线穿南北。　　　　烟雨莽苍苍，　　　　龟蛇锁大江。　　　　黄鹤知何去？　　　　剩有游人处。　　　　把酒酹滔滔，　　　　心潮逐浪高！清平乐　会昌　　 1... 『阅读全文』... 毛泽东诗词的艺术境界 [2016-09-02] [阅读次数:515] 毛泽东诗词是怀着巨大的诗的激情，按照写诗的艺术规律，运用形象思维创造出来的。著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说：“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇... 『阅读全文』... 从诗词探究毛泽东、曹操的人格——毛泽东与曹操诗词之比较(教师)随笔 [2015-12-10] [阅读次数:830] 左辉【摘要】毛泽东和曹操都是历史巨人，在不同历史阶段对国家、人民、乃至整个民族作出了杰出的贡献。他们不仅是政治家、军事家、更是优秀的诗人、出色的文学家。毛泽东、曹操无论作为政治家、军事家、还是诗人，他们对中国诗歌的发展有着巨大而深远的影响。其诗词区别表现在体裁形式上、反映在内容上、风... 『阅读全文』... 2015年高考语文考前古诗词赏析——金陵歌送别范宣李白 (高三) [2015-05-21] [阅读次数:685] 金陵歌送别范宣李白石头巉岩如虎踞，凌波欲过沧江去。钟山龙盘走势来，秀色横分历阳树。四十馀帝三百秋，功名事迹随东流。白马金鞍谁家子，吹唇虎啸凤凰楼。金陵昔时何壮哉!席卷英豪天下来。冠盖散为烟雾尽，金舆玉座成寒灰。扣剑悲吟空咄嗟，梁陈白骨乱如麻。天子龙沉... 『阅读全文』... 送别诗类别及例诗 [2015-01-10] [阅读次数:2841] 送别诗，是抒发诗人离别之情的诗歌。送别诗抒写离情别绪，是分离时迸发的情感火花。要把这种情感火花表达出来，并不是一件容易的事。清代著名诗人袁枚对此深有体会：“凡作诗，写景易，言情难。何也？景从外来，目之所触，留心便得；情从心出，非有一种芬芳悱恻之怀，便不能哀感顽艳。”此段话把情... 『阅读全文』... 大浪淘沙——诗人毛泽东(凤凰大视野电视文字解说稿) [2014-11-25] [阅读次数:1859] 　陈晓楠：我们本周的故事得从两位美国的女记者开始讲起，一位叫史沫特莱，另一位叫安娜·路易斯·斯特朗，她们分别于1937年和1945年在延安待过长达七个月的时间，和毛泽东有过很多的接触。史沫特莱对毛泽东的突出感受是，他首先是一位诗人，而安娜·路易斯·斯特朗同样对毛泽东和诗有过这样的评价，说毛泽东不仅熟悉古代诗... 『阅读全文』... 大浪淘沙——诗人毛泽东 [2014-11-25] [阅读次数:1770] 作为诗人，毛泽东是政治家诗人；作为政治家，毛泽东是诗人政治家。关于律诗的创作，毛泽东曾经有过这么两个小故事，1959年9月7日，毛泽东在写给自己的秘书胡乔木的信里这样写到：“诗难不易写，经历者如人饮水，冷暖自知，不足为外人道也。”6年之后的1965年7月21日，毛泽东又在写给陈毅的信里写到：“你叫我改... 『阅读全文』... 毛泽东：五千年文明史上最伟大的领袖备 [2013-11-26] [阅读次数:1148] 毛泽东：五千年文明史上最伟大的领袖他一生不会打枪，却带兵打下个江山。他用文章和个人风范统帅军队。多少英雄豪杰，面对这个文人书生，俯首称臣，忠心炽胆。这样的领袖，中国没有过，世界没有过。 ¬ 　　在他之前，多少英雄豪杰，都是为自已打天下，为皇帝打天下；唯有他，为穷人闹革命。... 『阅读全文』... 《古诗素描》之中夜起望西园值月上、江亭夜月送别、渔翁、山居秋暝、春晓 [2013-09-25] [阅读次数:771] 觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。 ——柳宗元《中夜起望西园值月上》子夜的钟声响过，风又悄悄潜入了树林。吊在叶尖上的露珠，荡着秋千，目睹自己的纯贞，失手坠下了沉寂的夜空。破碎的声音，有如一些心痛的�... 『阅读全文』... 毛泽东学生时代超满分作文:心之力 [2013-01-08] [阅读次数:1261] 毛泽东1917年写的作文《心之力》曾被湖南一师杨昌济老师打了105分。其实满分为100分，杨昌济之所以给毛泽东打105分，是因为格外欣赏此文，另加5分。人民网8月8日电毛泽东1917年写的作文《心之力》曾被湖南一师杨昌济老师打了105分。其实满分为100分，杨昌济之所以给毛泽东打105分，是因为格外欣赏此文，另加5分�... 『阅读全文』... 《毛泽东诗词拓展阅读》备课资料(人教版高一必修一) [2012-10-02] [阅读次数:1215] 采桑子•重阳　　人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。创作背景： “重阳”，阴历九月初九，古人以九为阳数，故称九月初九为重阳节。1929年10月11日就是重阳节。这年5、6月间，红四军�... 『阅读全文』... 我心中的毛泽东学生作文范文 [2012-08-16] [阅读次数:9291] “东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福，他是人民的大救星。”从学生时代开始，毛主席就是我心中最崇敬的人。作为中华人民共和国的缔造者，毛泽东开创了前无古人的伟大业绩。是他，领导千百万人民推翻了三座大山，建立了社会主义新中国。每当我看到纪�... 『阅读全文』... 《浅谈毛泽东思想在班级管理中的运用》班级管理心得体会(高一) [2012-08-15] [阅读次数:828] 曾有一日与同仁谈及毛泽东思想，被该同仁抬起头颇为仔细地看了又看，隔了他那厚厚的镜片依然看得出他目光的异然。似在鉴赏一件古董。我未加理会，接着谈及想在班级管理中运用毛泽东思想，该同仁再也忍不住了，他哑然失笑道：你真幽默！我当时真的想再幽他一默：告诉他毛泽东思想是马列主义在�... 『阅读全文』... 毛泽东诗评屈原投汨罗江 [2012-06-22] [阅读次数:3161] 毛泽东诞生在与湘江相邻的湘潭韶山冲，清代乾隆二年《韶山记》记载：“韶山，南楚一名山也。”两千多年前，楚国伟大的诗人屈原诞生在长江之畔的秭归乐平里。他们诞生地均与江、山紧密相连，可谓山青水秀，人杰地灵，而且诞生地均属楚国疆域。湖南沅湘一带，曾经是屈原流浪过的地方，呕歌过的地方，也是他殉难的地方。青... 『阅读全文』... 毛泽东诗词对庄子“鲲鹏”意象之化用 [2011-12-18] [阅读次数:1528] 卢志丹毛泽东的诗词创作也受到《庄子》文风和意象的影响。在诗词中，毛泽东续写了庄子精神，同时也营创出恢弘无涯、厚重渊浩的宇宙气象，这主要体现他的诗作《七古·送纵宇一郎东行》(1918)、《沁园春·长沙》(1925)和《念奴娇·鸟儿问答》(1965)中。毛泽东上述五首诗词与《庄于》的关联，一方面是字句... 『阅读全文』... 毛泽东诗词的三大特点 (人教版) [2011-05-13] [阅读次数:2280] 毛泽东诗词是继楚辞、唐诗、宋词和元曲之后，中国现当代诗歌史上的又一座高峰，是一部反映中国新民主主义革命和社会主义革命的“史诗”。毛泽东诗词别具一格，是在继承前人基础上的创新和发展，明显地具有意境深远、韵味无穷和语言流畅三大特点。一、意境深远 &nb... 『阅读全文』... 李白《渡荆门送别》赏析2 [2011-03-30] [阅读次数:2233] 渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。 “渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。这时候的青... 『阅读全文』... 李白《渡荆门送别》赏析 [2011-03-26] [阅读次数:9067] 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。赏析荆门，山名，在今湖北省宜都县西北的长江南岸，隔江与虎牙山对峙，战国时属于楚国。李白在蜀度过了童年和少年时代。二十五岁；他开始远游长江，黄河中下游各地。这首诗... 『阅读全文』... 《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》(人教版选修备课资料) [2011-03-03] [阅读次数:2015] 《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》备课参考教学提示这篇传记篇幅较长，估计学生阅读中比较困难的是对现代革命史那些背景知识的了解，课本对多数难点都做了注解，布置阅读时教师还可以适当增加对一些历史背景的讲解。不过，需要提醒的是，对历史事件的了解和评价并不是本课的学习重点，注意力应当放在对毛泽东... 『阅读全文』... 《高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏2第二单元挚情的呼唤——贺新郎》教案(人教版高二选修教学论文) [2010-11-10] [阅读次数:1230] 贺新郎整体感知 1923年年底，毛泽东接到中共中央通知，由长沙到上海再转广州，准备参加国民党第一次全国代表大会，此词系诗人离开长沙不久写给杨开慧的。词的上阕把跟爱妻离别时那种难舍难分、无限依恋的场面表现得淋漓尽致，凄切动人。毛泽东当年才三十岁，上有高堂老母，下有两个幼子，因革命需要又... 『阅读全文』... 毛泽东诗词简析（一）(人教版高一必修备课资料) [2010-10-09] [阅读次数:1230] 菩萨蛮黄鹤楼（一九二七年）茫茫九派流中国沉沉一线穿南北烟雨莽苍苍龟蛇锁大江黄鹤知何去剩有游人处把酒酹滔滔心潮逐浪高西江月秋收起义（一九二七年）军叫工农革命 ... 『阅读全文』... 毛泽东诗词简析（二）(人教版高一必修备课资料) [2010-10-09] [阅读次数:1085] 忆秦娥娄山关(1935.02) 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。【注释】忆秦娥：词牌名，本于李白诗“秦娥... 『阅读全文』... 毛泽东诗词简析（三）(人教版高一必修备课资料) [2010-10-09] [阅读次数:680] 十六字令三首 1934-35 山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。【原注】民谣：“上有骷... 『阅读全文』... 毛泽东诗词简析（四）(人教版高一必修备课资料) [2010-10-09] [阅读次数:678] 七律登庐山 1959.07.01 一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋。冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟。陶令不知何处去，桃花源里可耕田？【注释】四百旋：庐山盘山公路三十五公里，有近四百处转弯。 �... 『阅读全文』... 评说古今英雄——再读毛泽东《沁园春雪》<a href=http://ruiwen.com/friend/list.php>(教师中心专稿)</a> [2010-09-07] [阅读次数:1434] 石文彬毛泽东的《沁园春雪》上阕描绘了一幅神州大地纵横数万里雪景图，下阕书写了一卷中华民族上下五千年英雄谱。下阕虽然是议论，但运用了形象思维的方法，因而一点也不显得抽象和枯燥。中华民族上下五千年，确实有无数的英雄人物为它作出过杰出的贡献，在一篇短小的词作里如何来评说这多如繁星的英雄人物... 『阅读全文』... 送别诗总结(教学总结) [2010-04-06] [阅读次数:3003] 戴凉风送别诗积累一、送别习俗：唱歌送别，喝酒送别，折柳送别二、送别地点：阳关、长亭、短亭、谢亭、西楼、灞桥、劳劳亭、柳岸、古道、歧路旁、都门外、曲江（长安南边的一条河流，两岸植柳，唐诗常有的意象）、南浦（泛指分手的河边）、津渡口等。　三、古代送别诗一般表达怎样的情感？ ... 『阅读全文』... 送别诗鉴赏(高三备课资料) [2010-04-05] [阅读次数:6482] 宿州二中陈恒广【教材分析】千百年来，故国乡土之思、骨肉亲人之念、挚友离别之感牵动了很多人的心弦，“别离”自然成为我国古典诗歌中歌咏的重要内容。而送别诗又是高考考查的重要内容，06年湖北卷考查了严维的《丹阳送韦参军》和韩琮的《暮春浐水送别》，安徽卷考查了刘过... 『阅读全文』... 新课标《语文》必修浅探第一册沁园春长沙毛泽东(人教版高一必修) [2009-09-13] [阅读次数:2584] （1）“怅寥廓”的“怅”。书注：原意是失意，这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。 “怅”的意思就是“怅惘”“怅然”“惆怅”，都是失意，它没有“激昂慷慨”的意思。毛泽东这首词写于1925年，当时的中国共产党已经与国民党建立了革命统一阵线。在中共的帮助下，孙中山于1924年召开了有共�... 『阅读全文』... 送别诗鉴赏(苏教版高二选修) [2009-06-21] [阅读次数:1118] 送别诗鉴赏在古代，由于交通工具和通讯技术都不发达，人们往往一别数年便再难相见，因此古人很重离别。离别之际，人们不仅备酒饯行，折柳相送，还要作诗话别，这也使得古诗中以离别为题材的送别诗颇多感人之作。离情别意是古代文人骚客咏叹的永恒主题。抒写离情之章远在《诗经》中... 『阅读全文』... 慷慨悲凉的赋别壮词——张元干《贺新郎》赏析 [2009-03-01] [阅读次数:21380] 这首词写于宋高宗绍兴十二年(1142)。宋高宗绍兴八年，南宋朝廷向金统治者屈辱求和，枢密院编修官胡铨，大胆上书请剑，欲斩主和者秦桧等三人，以谢天下。言辞激切，朝野震动。他因此遭到投降派的打击迫害而被贬官。绍兴十二年，又被削籍送新州(今广东新兴县)编管。“一时士大夫畏罪箝舌；莫敬与立谈”(岳珂《程史》卷十�... 『阅读全文』... 张元干《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》赏析 [2009-03-01] [阅读次数:4784] 《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》张元干　　梦绕神州路。　　怅秋风、连营画角，故宫离黍。　　底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注？　　聚万落千村狐兔？　　天意从来高难问，况人情老易悲难诉。　　更南浦，送君去。　　凉生岸柳催残暑。　　耿斜河，疏星淡月，断云微度。　　万... 『阅读全文』... 张元干《贺新郎&送胡邦衡待制》赏析 [2009-03-01] [阅读次数:1304] 张元幹（1091—1170？）字仲宗，号芦川居士、隐山人，永福（今福建永泰）人。政和初，为太学上舍生。宣和七年（1125），任陈留县丞。靖康元年（1126），金兵围汴，入李纲行营使幕府，李纲罢，亦遭贬逐。绍兴元年（1131），以将作监致仕，日福州。绍兴八年，秦桧当国，力主和议，胡铨上书请斩秦桧等以谢天下，时李纲亦反... 『阅读全文』... 辛弃疾《贺新郎》赏析 [2009-03-01] [阅读次数:51276] 贺新郎　　邑中园亭，仆皆为赋此词。一日，独坐停云，水声山色竞来相娱。意溪山欲援例者，遂作数语，庶几仿佛渊明思亲友之意云。　　甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落，只今馀几！白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物、能令公喜？我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。　　一尊搔首东窗里。想�... 『阅读全文』... 唐人送别诗赏析(冀教版七年级必修) [2008-10-30] [阅读次数:1387] 1、骆宾王《于易水送人一绝》此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。 ——崇敬荆轲古今一体，略去枝蔓直入史事，一种激越之情。后两句寓情于景，景中带比，荆轲精神千载犹存，还有诗人对现实环境的深切感受。没有离别的情景也不知所送为谁，纯是抒怀咏志之作，开风气之先... 『阅读全文』... 送别诗中出现的常见意象(冀教版七年级必修) [2008-10-30] [阅读次数:1480] 古诗中有许多送别诗，在这些诗中经常用到一些意象表达离愁别绪、送别怀人的情感。所谓意象，就是带有作者强烈情感的景或物。对这些意象总结如下：　　一、杨柳、杨花或柳絮　　古人用杨柳、杨花或柳絮表达离愁别绪，好友送别。《诗经采薇》：“昔我往矣，杨柳依　　依。”这�... 『阅读全文』... 《长亭送别》全文翻译(网友来稿) [2008-10-16] [阅读次数:3301] xiayuxue 　　（夫人、长老上场，说）今天送张生进京赶考，在这十里长亭，准备了送别酒宴；我和长老先行动身来到了长亭，只是还没见张生和小姐到来。（莺莺、张生、红娘一同上场）（莺莺说）今天送张生进京赶考，本就是使离别的人伤感，何况又碰上这深秋季节，多么烦恼人呀！“悲欢离合都在这一杯酒，从此就要各... 『阅读全文』... 李大钊提供北大任职机会，毛泽东视其为真正老师 [2008-09-30] [阅读次数:1186] 五四时期，李大钊和毛泽东曾在北京大学图书馆有过一段一起共事的经历，后来，两人又长时间保持密切的交往。正是由于有了这段经历和后来长时间的密切交往，毛泽东才由一个革命民主主义者转变成为了一个马克思主义者。李大钊为毛泽东早期思想的变化与发展，创造了必要的条件，为毛泽东后来的一生革命征程奠定了基础。因而... 『阅读全文』... 人教版选修《现当代诗歌散文赏析》第二单元同步练习：贺新郎、葬礼、再别康桥 [2008-09-29] [阅读次数:1552] 1．查找毛泽东写给杨开慧的其他词作，并与《贺新郎》比较。《虞美人·枕上》一九二一年堆来枕上愁何状，江海翻波浪。夜长天色总难明，寂寞披衣起坐数寒星。晓来百念都灰烬，剩有离人影。一钩残月向西流，对此不抛眼泪也无由。参考：词的上阕写的是诗人自己的离愁别绪。起句以自问自答的形式表现了愁苦�... 『阅读全文』... 《贺新郎》笺注和赏析（公木）(人教版高二选修) [2008-09-29] [阅读次数:495] 1.“挥手”十句 [挥手从兹去] 唐·李白《送友人》：“挥手自兹去，萧萧斑马鸣。”宋·张孝祥《水调歌头·金山观月》：“挥手从此去，翳凤更骖鸾。” [恨] 离愁别绪。唐·杜甫《春望》有“恨别鸟惊心”句，且有诗题《恨别》之作。李白《忆旧游寄谯君元参军》：“问余别恨知多少？落花春暮争纷纷。” [零] �... 『阅读全文』... “长亭”如何“送别”(人教版高二必修) [2008-02-22] [阅读次数:965] （一）导入 “长亭外，古道边，芳草碧连天”那首歌导入。由我清唱；并要求学生当中会唱这首歌的人都一起唱——师生同唱一首歌。（二）品读唱过之后是我和学生共同品读。俗话说，“悲莫悲兮生别离”；俗话还说，“人生最大伤心事，莫过死别与生离”。你看那相爱的人儿，却不得不忍痛别离。所以莺莺... 『阅读全文』... “长亭”如何“送别”(网友来稿) [2008-02-19] [阅读次数:677] 大侠亮剑（一）导入真的是用“长亭外，古道边，芳草碧连天”那首歌导入的，也真的是由我清唱；只不过我要求学生当中会唱这首歌的人都一起唱——师生同唱一首歌——而已！（二）品读唱过之后是我和学生共同品读。俗话说，“悲莫悲兮生别离”；俗话还说，“人生最�... 『阅读全文』... “长亭”如何“送别”（续）(网友来稿) [2008-02-19] [阅读次数:771] 大侠亮剑（三）崔莺莺泪织情网 “伤离别，离别虽然在眼前；说再见，再见不会太遥远。若有缘，有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。” 柳丝系不住远行人的马，情丝也因母亲棒打鸳鸯而无法系住远行人的心。离别的一刻即将来临，莺莺和张生能否重逢？难说。张生说过：... 『阅读全文』... 汉语成语园地的一簇奇葩——毛泽东诗词成语简介(网友来稿) [2006-12-25] [阅读次数:4623] 陈林森〖说明〗纵观毛泽东诗词，可谓是一幅中国民主革命和社会主义建设的剪影，用形象化的精炼的句子来反映深刻的革命真理和具有普遍意义的人生哲理，是毛泽东诗词艺术的突出特点。许多诗句脍炙人口，寓意深长。特别是一些短句经常为大家引用，甚至成为了口头语，用来鼓励人们的精神斗志，或者给人以思想启迪。... 『阅读全文』... 《长亭送别》离别审美意蕴光环后的隐痛(网友来稿) [2006-11-04] [阅读次数:2088] 湖北黄梅第一中学黄智平在“霜林醉”的季节里，王实甫在文学长廊的那一头，以崔莺莺圆心，为我们描画了一幅令人心碎的离别图：阴霾的天空，雪片仍在不断地飞旋着飘飘而下；沉郁的古道，在“哗啦啦”的响动。是谁让它无情地飘离？是谁让它无情的拍打？是肆意狂乱了思绪！ ... 『阅读全文』...
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