求谏备课参考资料|教学建议,教材分析,作者简介 -- 中学语文教学资源网 -- 备课中心 http://www.yinruiwen.net/teacher/wz/3014.htm

求谏

您现在的位置：中学语文教学资源网 → [教师备课中心] → 求谏共『50』篇备课资料『搜索本课相关的课件』『搜索本课相关的教学视频\|课文朗读等音像素材』『点此察看手机版页面』

《与王介甫三书》原文及译文（《答司马谏议书》教学辅助） [2021-04-26] [阅读次数:12814] 前言：过去，出于现实政治的考虑，有的人将司马光划为大官僚大地主等豪强贵族的代表，将他的《与王介甫书》说成是对新法的无端责难；而王安石的《答司马谏议书》则是“针对司马光强加于新法的种种罪名，观点鲜明、要言不烦、理直气壮地加以驳斥，表现了一个改革家的坦荡胸怀和高度自信”。其实，司马光此信... 『阅读全文』... 统编版高中语文必修下册第五单元《谏逐客书》《与妻书》文言知识总结 [2021-03-31] [阅读次数:3378] 一、《谏逐客书》（一）文言现象积累： 1、找出下列句中的通假字并解释： ①遂散六国之从：从，通假字，通“纵”，合纵。 ②四君却客而不内：内，通假字，通“纳”。 ③而陛下说之，何也？：说，通假字，通“悦”。 ④西蜀丹青不为采：采，通假字，通�... 『阅读全文』... 2021学年统编版必修下册《谏逐客书》课文解说、赏析及教学设计 [2021-03-24] [阅读次数:3069] （一）课文解说秦王政元年（前246年），韩国派水工郑国到秦主持修建一条长达三百余里的灌溉渠。修渠对秦国的经济有利，却会耗费大量国力，韩国以此疲秦之计来保护自己的安全。韩国的企图被秦发觉，秦王想要杀掉郑国。郑国为自己辩护说：“臣为韩延数年之命，然渠成，亦秦万世之利也。”秦王被其说服，允许�... 『阅读全文』... 雪莱《致云雀》逐节赏析 [2020-09-14] [阅读次数:12023] 诗人运用浪漫主义的手法，以比喻、类比、设问的方式热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。他把云雀比作诗人，比作深闺中的少女，比作萤火虫，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。诗人把云雀的歌声同春雨、婚礼上的合唱、胜利的歌声相比，突出云雀歌声所具有的巨大力量。诗歌节奏短促、轻快... 『阅读全文』... 王安石《答司马谏议书》原文、译文及鉴赏(作品赏析) [2019-06-25] [阅读次数:2116] 《答司马谏议书》节选自北宋文学家王安石《临川先生文集》。篇中对司马光加给作者的“侵官、生事、征利、拒谏、怨谤”五个罪名逐一作了反驳，并批评士大夫阶层的因循守旧，表明坚持变法的决心。言辞犀利，针锋相对，是古代的驳论名篇之一。答司马谏议书(1) 某启(2)：昨日蒙教(3)，窃以为与君实游处相好�... 『阅读全文』... 2019年初中名校中考模拟作文题及范文（这才是我最珍爱的、心中的明灯、有阳光真好、意外的收获、有种幸福就在身边、你是我的眼、旅行、欣赏、这也是一种美丽） [2019-04-28] [阅读次数:3365] 2019初中名校模拟考作文题及范文：这才是我最珍爱的作文题目请以“这才是我最珍爱的”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导一、审题要点： 1、“这才是... 『阅读全文』... 2019中考作文押题及范文：有种幸福就在身边 [2019-04-19] [阅读次数:692] 请以“有种幸福就在身边”为标题写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于 600字；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。写作指导要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于 600字；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。【范文一】在我们的周围，往往有许多人会抱怨自己这... 『阅读全文』... 与人论谏书文言文阅读题答案及原文翻译 [2019-04-17] [阅读次数:1902] [唐]杜牧 ①某疏愚怠惰，不识机括，独好读书，读之多矣。每见君臣治乱之间，兴亡谏诤之道，遐想其人，舐笔和墨，则冀人君一悟而至于治平，不悟则烹身灭族，唯此二者，不思中道。自秦汉以来，凡千百辈，不可悉数。怒谏而激乱生祸者，累累皆是；纳谏而悔过行道者，不能百一。何者？皆以辞语迂险，指射丑恶，致使�... 『阅读全文』... 日，写作在生活里悄然蔓延——读肖培东老师作文实录《雪花，请落在我们的冬天里》 [2018-02-08] [阅读次数:522] 埃菲尔铁塔下的小蜗牛文章是隐藏在每个人内心深处的小兽，它活泼，灵动，让人喜爱，然而，它需要唤醒，需要激发，需要捕捉，需要记录，要不，它就永远潜藏在内心深处，仿佛南极丰富的地下宝藏。这个道理，我是懂的，但能力我常常达不到。不像肖老师犹如课堂的精灵，一切信守拈来，自然贴切，不露痕迹，这已不是技... 『阅读全文』... 黑夜给了我黑色的眼睛现代文阅读练习及答案 [2017-11-22] [阅读次数:1302] 白天，空气中弥漫着窒息的味道，日光榨干了鲜花的最后一抹微笑，皮靴静静地躺在角落里，下一秒，身体就会瘫进柔软的地面……到傍晚才有了些许生机。这时候，一位年迈的老人出现在湍急的伏尔加河的岸边。他总是在老地方坐下——在那棵长在水中的盘根错节的老树旁；然后就向太阳凝望。太阳正落到山后去。傍晚�... 『阅读全文』... 于慎行,字无垢,东阿人文言文阅读题答案及原文翻译 [2017-11-19] [阅读次数:1437] 于慎行,字无垢,东阿人。年十七,举于乡。御史欲即鹿鸣宴冠之,以未奉父命辞。隆庆二年成进士,授编修。万历初《穆宗实录》成,进修撰,充日讲官。故事率以翰林大僚直日讲无及史官者慎行与张位及王家屏沈一贯陈于陛咸以史官得之异数也。尝讲罢,帝出御府图画,令讲官分题。慎行不善书,属人书之,具以实对。帝悦,尝大书“责难陈善”四... 『阅读全文』... 那个傍晚，在窑壁上刻现代文阅读练习及答案 [2017-11-06] [阅读次数:504] 那个傍晚，在窑壁上刻下第一百七十八条道儿，乌鸦叽里咵嚓往下拉屎，顺子爹死了。听窑外硷畔上的来人议论，说顺子不孝顺，以前还和大家一起去挖极花(一种类似冬虫夏草的草，当地人挖了冒充冬虫夏草卖以补贴家用)，虽然极花越来越少快绝迹了，可毕竟和家里人团圆着，后来顺子执意去了城市打工。这一走就走了四年，没有音讯，... 『阅读全文』... 语文为何，语文何为——以肖培东老师《春酒》《在沙漠中心》为例（人教版八年级下册） [2017-10-04] [阅读次数:498] 张宏刘尧肖培东老师执教的《春酒》和《在沙漠中心》两堂课，很好地阐释了语文教学两个核心的问题：“语文为何”与“语文何为”，即“教什么”与“怎么教”的问题。关于语文“教什么”的问题，语文三老的叶老、吕老均有论述，福建语文名家陈日亮先生也认为要“狠下功夫，磨练语感。”《课标》中也有同�... 『阅读全文』... 长文如何短教——《在沙漠中心》课例品读教学案例（人教版七年级下册教学案例） [2017-07-19] [阅读次数:360] 文/陈玉蓉《在沙漠中心》一文曾在人教版七年级下册探险单元（现在部编教材没有了），教过几次，始终没有突破。篇幅如此长的文章很难静下心来阅读。冗杂的心理描写，没有集中的故事情节，也没有过多的人物和生动的描写，作为七年级的教材真是不知如何下手。依稀记得当初要么安排学生课内自读，要么就是蜻蜓点水讲�... 『阅读全文』... 长文如何短教——肖培东《在沙漠中心》课例品读教学案例（七年级教学案例） [2017-07-15] [阅读次数:325] 文/陈玉蓉《在沙漠中心》一文曾在人教版七年级下册探险单元（现在部编教材没有了），教过几次，始终没有突破。篇幅如此长的文章很难静下心来阅读。冗杂的心理描写，没有集中的故事情节，也没有过多的人物和生动的描写，作为七年级的教材真是不知如何下手。依稀记得当初要么安排学生课内自读，要么就是蜻蜓点水讲�... 『阅读全文』... 语文课到底应该怎样上？——评肖培东《春酒》《在沙漠中心》两节课教学反思 [2017-06-22] [阅读次数:623] 陕西省宝鸡市教研室曹公奇语文课到底应该怎样上？多年来众说纷纭，见仁见智。其实这牵扯到对语文教学的核心素养、对语文教学的终极目标等问题的认识。一个语文老师，怎样上语文课，能够体现出他对语文教学、对文本解读、对学生学情等方面的认知及教学观念。观摩特级教师肖培东老师的《春酒》和《在沙漠中心》�... 『阅读全文』... 在沈从文先生墓前现代文阅读练习及答案 [2017-05-25] [阅读次数:503] 龙良骅 ①凤凰城的喧嚣留在了身后，沿着沱江边窄窄的石板路，按着路标的指引，我和妻子虔诚地前往听涛山寻找心中的圣地。拜谒沈从文墓，这是萦绕在心中多年的愿望，现在终于有机会走近这位中国现代乡土文学大师灵魂栖息的地方了。 ②听涛山既不高，也不陡，平平缓缓，多像沈从文先生平和的性格。八十六级之字形的�... 『阅读全文』... 2016年郴州中考优秀作文《美在身边》5则 [2017-02-12] [阅读次数:785] 【作文原题】： 26．大作文（40分）请以“美在身边”为题写一篇记叙文。要求：(1）不少于的600字；（2)不得出现真实的人名、班名、校名；(3)不得抄袭本试题卷文段。【优秀范文】【范文一】：美在身边世界闻名的雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少�... 『阅读全文』... 人教版初中语文课内生字词读写复习(九年级) [2016-12-15] [阅读次数:518] ❶散步散步(sàn)　　　　莫怀戚(qī)　　　熬过(áo) 分歧(qí) 霎时(shà) 委屈(qu) 水波粼粼(lín) 嫩芽(nèn) 蹲下(dūn) ❷秋天的怀念瘫痪(tān huàn)　　沉寂(chén jì)　　憔悴(qiáo&nbs... 『阅读全文』... 郭川，照亮芸芸众生漆黑的人生 (教师随笔) [2016-11-23] [阅读次数:285] 新浪体育摘要：我们祈祷船长能够奇迹生还，继续做自己勇敢的梦。我们特别想当面对他说一声：谢谢你船长，谢谢你照亮了我们漆黑的人生。船长，我们想当面对你说：谢谢你照亮了我们暗无天日的人生。郭川失联6天了，我们仍在期待奇迹的降临。在这几天内，我经常会想起《少年派的奇幻�... 『阅读全文』... 墨子是中国最早的“黑社会”老大 (教师随笔) [2016-09-25] [阅读次数:332] 穿草鞋，是墨子的大众形象。这说法出自《庄子·天下篇》：“使后世之墨者多以裘褐为衣，以跂硚为服。” 《史记》上说，墨子在宋国任过大夫，与公输班一样也是鲁国人。墨子出身贫寒，自称下等人，走的完全是草根路线。年轻时，墨子也学习过儒家学说，但很快就觉得这套东西礼节太过繁琐，尤其是厚葬死... 『阅读全文』... 此中有真意，欲辨不忘言——我教《在沙漠中心》(肖培东) 教学反思 [2016-09-06] [阅读次数:640] 肖培东 “有些东西只用眼睛是看不见的，还要用心灵看。”圣埃克絮佩里写在《小王子》里的这句话，用来解读他的入选进人教版语文初一下学期的《在沙漠中心》一文以及文章的教学，应该是最恰当不过了。《在沙漠中心》这篇文章主要写飞行员作家圣埃克絮佩里因飞机失事而被困沙漠的体验和思索，细致地描写了... 『阅读全文』... 唐太宗“天可汗”称号的由来(谏太宗十思疏备课资料) [2015-12-29] [阅读次数:565] 如松说到唐朝的历史，就不能不说突厥。突厥是活跃于蒙古高原和中亚地区的游牧民族的统称，也是中国西北与北方草原地区继匈奴、鲜卑、柔然之后有一个重要的游牧民族。南北朝时期的公元540年，突厥这个词始见于中国史册。公元552年，建立突厥汗国（552年~630年，682年~745年），583年因隋朝的分化离间，突厥分裂为东... 『阅读全文』... 真情就在身边初三习作 [2015-12-07] [阅读次数:353] 黄冈市黄梅县刘佐乡中学九（2)班胡婉清点点滴滴的人间真情，能荡起心海的涟漪。这种体会如荷花映水；如桂花绽放，优雅而馨香。一句温暖的话语——折射出老师对学生的关爱。 ... 『阅读全文』... 做今天的主宰 ——读《在山的那边》有感教师随笔 [2015-03-20] [阅读次数:387] 做今天的主宰 ——读《在山的那边》有感人生只有三天昨天今天明天昨天生了今天活着明天该死了昨天的生身不由己明天的死不可抗拒惟有活着的今天才真正的属于自己不畏攀登山为了看看... 『阅读全文』... 让生命之花在赏识中绽放 [2015-01-15] [阅读次数:740] 让生命之花在赏识中绽放 ——浅谈高效课堂中的赏识性评价王枫中学於星海无论多么优质高效的课堂，都离不开教师这个重要的主导角色。-----题记众所周知，课堂评价是教育评价的重要组成不分，其特有的价值在现代教育体系中占有很重要的位置，而赏识性课堂评价对于创造良好的教学氛围，�... 『阅读全文』... 古代皇帝穿衣：秦始皇爱黑色，隋唐开始穿黄袍(传统文化) [2014-12-20] [阅读次数:555] 黄袍”的流行始于隋唐时期，由于当时崇尚“以黄为贵”，“黄袍”成为帝王的专用衣着。在中国古代唐宋之前，君王对穿什么颜色的衣服没有明确规定。据《礼记》记载，西周、东周时期“天子着青衣”。春秋时期，各诸侯国纷争，袍服更是五花八门。进入封建社会后，皇帝所穿的“龙袍”也并非都是黄色的。第一位皇帝... 『阅读全文』... 因为有你在身后（中考优秀作文范文） [2014-11-26] [阅读次数:3303] 侯先颖蒲松龄说过“书痴者文必工，艺痴者技必良”，那么，你便是“情痴者心必一”了吧。（开篇以蒲松龄的话，提出自己的观点，并运用造词法，模仿前文结构，使人眼前一亮）繁华三千，沧桑巨变。滚滚红尘，恍如过眼云烟，而你的身影，却在枝柳摇曳的地方越加轮廓清晰。吸引着我，轻轻地向你走去。（承�... 『阅读全文』... 中国古代礼法中的讽谏与避讳文化 [2014-09-30] [阅读次数:569] 在中国古代礼法中，尊者、长辈的名是不能直呼的，由此产生了一种今天看来既有趣又严酷的规矩——避讳。有的避讳是被动的，如皇帝名字；有的却是民间主动创造的“避讳”，特别是那种朝廷不许说，百姓们又很想说的人或事。在国家政治生活与民间对接的桥梁中，那些看不到、摸不着的隐喻、隐语是构成这个国家语言�... 『阅读全文』... 在九澧实验学校艺术节上的致辞在九澧实验学校艺术节上的致辞艺术节上的致辞教师随笔 [2014-06-09] [阅读次数:497] 在九澧实验学校艺术节上的致辞老师们，同学们：秋风送爽，兰蕊飘香，今天，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。首先，我代表董事会，向本届校园文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺！向筹备、组织这次盛会的全体师生表示衷心的感谢！老师们，同学们，我校的首届艺术节... 『阅读全文』... 《邹忌讽齐王纳谏》练习中考复习(八年级上册) [2014-02-25] [阅读次数:492] 1．下列加线的词读音全部都正确的一项是 ( ) 　　A．朝(zhāo)服衣冠(guàn) 谤(bàng)讥　　B．窥(kuī)镜期(jī)年皆朝(cháo)于齐　　C．昳(yì)丽时时而间(jiān)进臣妾(qiè) 　　D．弗(fú)如孰(shú)与数(shuò)月之后　　2... 『阅读全文』... 期末学生评语众生相 [2014-01-09] [阅读次数:583] 这段时间，学生还在准备期末考试，老师的期末考就已经开始了。不少老师在为学生的评等级、评语而烦恼。老师们说，最难“对付”的就是中等生，怎么样的学生放到这个等级里为难，怎么样将评语写得个性生动又对学生有帮助更难。现象离“优”差一步的“良”给谁这学期，上城区教育局新设计的学生综合素质报�... 『阅读全文』... 醉翁之意在酒，亦在山水之间 ——将古诗文阅读教学与班主任思想工作相结合 [2013-12-29] [阅读次数:651] 广西贺州市八步区仁义一中李科　　　中学生学习语文最怕的是古诗文了，就是有工具书的帮助也很困难，看了古文翻译，也不知句子所云。如今，我们找到了一个两全其美，一举两得的办法：将古诗文阅读教学与班主任思想工作有效相结合。 ... 『阅读全文』... 幸福并不是在身边——浅谈究竟怎么批改学生作文 [2013-11-29] [阅读次数:526] 广西仁义一中李科贺州市八步区九年级段考语文的作文题目是《幸福就在身边》，广大中学生都很老实、本分的写了自己身边的幸福。作为一线的语文老师，我们有自己独特的思考：幸福并不是在身边，幸福究竟在哪里呢？我们不妨先看看我校某尖子生的考场作文吧！ ... 『阅读全文』... 幸福就在身边学生作文范文 [2013-11-15] [阅读次数:475] 广西贺州市仁义一中 118班罗华幸福无处不在，有时往往就在你的身边，但你却不知道。幸福有时往往会轻易被忽略掉了，那是因为我们缺少用心去感受。在星期天的下午，我跟妈妈吵了一大架，因为我叫她送我来学校，她居然微笑的说：“你不能每天都等着我送你去的啊，你要自己走路去，何况学校离我们家... 『阅读全文』... 生命课堂——让生命熠熠生辉教师随笔 [2013-11-13] [阅读次数:542] 孙俊丽 2010年洛阳师范学院附属中学由洛阳师范学院托管以来，在校长李毅的带领下进行了大刀阔斧的改革，各种报刊杂志上经常见到各方媒体对该校的介绍。9月16日上午，我和40余名省级骨干教师培养对象有幸来到该校，走进课堂，体验“生命课堂”教学。一走进师院附中，就感受到了其在教育改革之路上的可喜变化�... 『阅读全文』... 2013年长春市中考作文《真情在生活中流淌》范文（5篇）作品赏析 [2013-08-21] [阅读次数:29423] 范例一真情在生活中流淌我看见茉莉花在热水中打了几个转儿，缩紧的花瓣渐渐舒展，最后在水中轻轻飘动，宛如翻飞的舞裙。我能够闻到茉莉花茶清新的香味。我知道这一直是母亲的最爱。桌上多了两包花茶，老样子，玫瑰和茉莉，我心满意足地拿来两个茶杯，一杯玫瑰，一杯茉莉，它们是我�... 『阅读全文』... 睡在上铺的应该是兄弟！南京高校再发生惨剧 [2013-04-19] [阅读次数:364] 据同学透露，蒋某和袁某两人在班级里人缘都挺好的，袁某成绩都在90分以上。住在同一间宿舍，他们平时都是好兄弟。发生这样的惨剧，他们很多人还无法接受事实，在同学们眼里，他们都是听话的大男孩，实在无法和暴力、凶残这样的字眼联系在一起。高学历人才犯罪，谁之过？新华网讯住同一个宿舍... 『阅读全文』... 《船主与漆工的关于生命的对话》高考优秀作文范文 [2013-03-19] [阅读次数:434] 　　休渔季快要结束了。劳累了一辈子的范子军，一辈子没出过门，被儿孙们安排去黄山旅游，生在海边的老范，接受了儿孙们的安排，去看看归来不看岳的黄山。老范走之前，没忘记交代漆工，将伴随着自己大半辈子的渔船油漆一下。了却了心思，老范带着老伴愉快的旅去了。　　漆工沈宏胜接到老范的请求之后，乘着晴朗的天气�... 『阅读全文』... 《邹忌讽齐王纳谏》教学中自主学习的落实论文 [2013-02-27] [阅读次数:526] 摘要：目前，新课程改革已经成为教育教学的主流。我校在这一方面做了大量的工作。我作为普通的语文教师，也积极参与到其中。在这个过程中，我逐步认识到，要追求课堂教学的有效性，就必须在课堂教学中遵循新课程改革的思路，对自己的教学行为作出适当的调整。为此，我力求在教学过程中突出学生的主体地位，促进学生自... 『阅读全文』... 邹忌讽齐王纳谏备课资料(人教版九年级下册) [2012-12-25] [阅读次数:541] 邹忌讽齐王纳谏：一、给下面的字词注音：昳( )丽　　朝( )服衣冠( ) )　　窥( )镜&nb... 『阅读全文』... 我的青春在沙漠教师随笔 [2012-11-30] [阅读次数:369] 　　　　“我的青春在沙漠，这里需要我，这里的学生需要我”，这就是我作为一名特岗教师的心声。　　我叫曹文斌，今年27岁，甘肃白银人。2008年6月毕业于兰州城市学院.教育学院中文与社会教育专业，毕业后在一家企业工作了一年，又在一所私立高中任教一年，之后我没有选择回到白银，而是来到有“玉枣”之称的皮山农场�... 『阅读全文』... 美在身边教师随笔 [2012-10-18] [阅读次数:353] 第一眼看到她，削瘦的脸，凌厉的眼神，刚直的头发，甚至她挺直的腰板，都让我觉得她是个冷峻而不易接近的人。在一次学校会议上，我从领导口中听到了以她的名字冠名的“现象”：她所执教的班级语文平均分要比同轨班级高十分左右！教了十几年语文的我深知语文教学能取得这样的成绩是匪夷所思的... 『阅读全文』... 简谈《邹忌讽齐王纳谏》中“讽谏”的文化逻辑与历史价值 [2012-10-10] [阅读次数:854] 内容摘要： “讽谏”是中国历史特有的政治文化现象，是调节皇权与相权的一种手段。其间有“士”的担当和抱负，但更有他的无奈与屈从。《邹》文的说理技巧结合劝谏者的角色定位，是讽谏成功的要素。但以人格丧失为代价的讽谏文化，其文化逻辑却具有二律背反的特质。它在制约皇权的功能上呈现边际效益递减现象，而�... 『阅读全文』... 《召公谏厉王弭谤》【备课资料(人教版高一必修一) [2012-10-02] [阅读次数:335] 【译文】周厉王暴虐，百姓纷纷指责他。召穆公对厉王说："老百姓忍受不了暴政了！"厉王听了勃然大怒，找到卫国的巫师，让卫巫去监视批评国王的人，按照卫巫的报告，就杀掉批评国王的人。于是人们都不敢随便说话，路上相见，以目示意，不敢交谈。　　周厉王颇为得意，对召穆公说："我能消除指责的言论，他们再也不... 『阅读全文』... 《邹忌讽齐王纳谏》教案设计 [2012-09-27] [阅读次数:1513] 一、素质教育目标 1. 知识和能力　（ 1 ）理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。　（ 2 ）了解《战国策》在中国文学史上的地位。　（ 3 ）全面、正确地认识和分析人物形象。 2. 过程与方法（&nbs... 『阅读全文』... “批评学生时，让他坐在身边” 班级管理反思(高三) [2012-08-30] [阅读次数:496] 爱一个学生就可能成就一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生，而不恰当的教育方法只会让师生两败俱伤，我在一次无意识的情况下竟然意外地发现：批评学生时，不妨让学生坐在自己的身边。一、背景：我们班的马生骏，特爱撒谎，而且自尊心特强，容不得老师任何批评，生活和学习习惯都不好，经常性迟到，... 『阅读全文』... 关于生命人生快乐幸福的名言警句 [2012-08-29] [阅读次数:9446] 每日一句，让你每天充满能量 1.聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。 2.每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 3.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 4.不要对挫折叹气，姑且把这一... 『阅读全文』... 好作文源于生活——阅卷老师评2012年上海中考作文 [2012-06-23] [阅读次数:975] 好作文源于生活，生活化的作文让学生有话好说今年上海中考作文题目 “心里美滋滋的”，沿袭了去年中考作文题“悄悄地提醒”命题思路和风格。那就是生活化、口语化风格，不同学段、不同层次表达能力的学生都可以写、都有话写。标题似乎是耳熟能详的口头用语，生活中的点滴都可能让我们在不经意间心里美滋滋的。... 『阅读全文』... 《邹忌讽齐王纳谏》备课资料(语文版八年级下册) [2012-06-11] [阅读次数:641] （2007年广东省广州市番禺区白云区） (2)文章写齐威王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？（4分）（2）经历了由开始“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”的变化过程。启示：齐王纳谏后朝政弊端越来越少，说明广开言路的重要性。[“变化”与“启示”各2分，共4分]） ... 『阅读全文』...
『点此搜索其他与求谏相关的文章』『点此搜索与求谏相关的课件』『点此搜索与求谏相关的教学视频\|课文朗读等音像素材』